EKSPERIMEN PENGGUNAAN GAME BALAP KARUNG SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS V PADA TEMA AKU DAN LINGKUNGAN SEKITARKU

Zheznita Andera Pratama; Aliyatul Khofifah; Lubna Zahara Ramadhani

Authors

Zheznita Andera Pratama INSTITUT AGAMA ISLAM K.H SUFYAN TSAURI MAJENANG Author
Aliyatul Khofifah Author
Lubna Zahara Ramadhani Author

Keywords:

game-based learning, balap karung, sikap peduli lingkungan, PPKn, siswa sekolah dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game balap karung sebagai metode pembelajaran terhadap peningkatan sikap peduli lingkungan siswa kelas V pada tema Aku dan Lingkungan Sekitarku. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen semu (quasi-experimental design) melalui pola pretest-posttest control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan metode game balap karung dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert untuk mengukur sikap peduli lingkungan siswa, serta didukung oleh observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji statistik inferensial berupa uji t-test setelah melalui uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada sikap peduli lingkungan siswa di kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Dengan demikian, penggunaan game balap karung terbukti efektif sebagai metode pembelajaran yang dapat meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa sekolah dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sadera, W.A., Li, Q., Song, L., & Liu, L. (2014). Digital Game-Based Learning. Computers in the Schools, 31, 1 - 1.

Alotaibi, M.S. (2024). Game-based learning in early childhood education: a systematic review and meta-analysis. Frontiers in Psychology, 15.

Sucipto, A., Dwirangga, A., & Priyono, R.J. (2023). EVALUASI ANTARMUKA PERMAINAN 3D BALAP KARUNG MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE (SUS). Jurnal Komputer dan Informatika.

Azami, M.K., Muliyani, S.E., & Putri, V.N. (2024). Pengaruh Permainan Tradisional Lompat Tali Karet dan Balap Karung terhadap Peningkatan Keterampilan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Kelas VIII MTs NW Menceh. Discourse of Physical Education.

Wibowo, N.A., Sumarmi, S., Utaya, S., Bachri, S., & Kodama, Y. (2023). Students’ Environmental Care Attitude: A Study at Adiwiyata Public High School Based on the New Ecological Paradigm (NEP). Sustainability.

Kurniawan, A.A., Fadhilla, H.N., & Arifin, J. (2024). The Influence of Environmental Knowledge, Word of Mouth (WOM), Green Marketing, and Environmental Care Attitude on the Purchase Intention of Green Products (A Study on Generation Z in Yogyakarta). Eduvest - Journal of Universal Studies.

Syafira, M., & Rohman, N. (2025). Development of Character-Based Student Worksheets (LKPD) for Civic Education (PPKn) on Rights, Duties, and Responsibilities in Madrasah Ibtidaiyah. Journal of Contemporary Islamic Primary Education.

Hosen, H., Muhajir, M., & Wahid, A. (2024). The Influence of Using 'CAPAT'-Based Educational Game Media on Critical Thinking Skills and Learning Interest of Students in Civic Education (PPKN) at Ar-Rohmaniyyah High School. ISLAMIKA.

Liliyanti, Lubis, A.H., & Lubis, S.S. (2024). Development of Newsletter Media in Thematic Learning for Elementary School Students. Indonesian Journal of Education and Social Humanities.

Rahayu, L., & Daud, R.M. (2024). SAS Method assisted by Picture Story Books to Improve Elementary School Students' Beginning Reading Ability. Journal of Indonesian Primary School.

Freeman, S., Eddy, S.L., McDonough, M.J., Smith, M.K., Okoroafor, N., Jordt, H., & Wenderoth, M.P. (2014). Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics. Proceedings of the National Academy of Sciences, 111, 8410 - 8415.

Sener, O., & Savarese, S. (2017). Active Learning for Convolutional Neural Networks: A Core-Set Approach. arXiv: Machine Learning.Penyusunan Daftar Pustaka yang mengikuti teknik yang standar harus dilakukan secara baku dan konsisten. Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang disitasi. Sitasi dituliskan dengan menggunakan model American Psychological Association 6th Edition (APA Style).