IMPLEMENTASI KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR’AN DI MTS NIZHAMIYAH PLOSO JOMBANG DALAM MENCIPTAKAN GENERASI QUR’ANI

Abstract

Untuk menghadapi derasnya arus zaman perlu adanya banyak upaya dalam menciptakan generasi yang tetap memegang erat nilai-nilai qur’ani. Oleh karena itu perlu adanya kegiatan Baca tulis Al-qur’an untuk membantu generasi muda belajar mengenai Al-Qur’an. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan di MTs Nizhamiyah Ploso Jombang, dengan menggunakan metode penelitian Kualitatif dengan memperoleh data dari sumber wawancara pihak terkait dan kemudian di analisa oleh penulis. Tujuan penelitian untuk mengetahui strategi MTS Nizhamiyah Ploso dalam mengupayakan menciptakan generasi qur’ani. Pemtingnya pendidikan berbasis Qur’ani dan metode Baca tulis Al-Qur’an di lembaga tersebut. Di Mts Nizhamiyah Ploso megupayak untuk mencetak generasi qur’ani melalui kegitan baca tulis Al-Qur’an. Pentingnya pendidikan berbasis Qur’ani perlu perlu adanya penanaman terhadap siswa melalui keistimewaan tilawah, tadabbur, menghafal , belajar dan mengamalkan Al-qur-an. Kegiatan baca tulis Al-Qur’an di Mts Nizhomiyah Ploso menggunakan metode Tilawati, dan pelaksanaan terbagi beberapa kelas sesuai kapasitas siswa.